学习

分类

语言 :故事、儿歌、散文、阅读(认读)

数学:各领域的序列

艺术:音乐与美术

音乐:歌曲、舞蹈、名曲欣赏、小乐器

美术:绘画、手工制作、折纸、泥塑,名作欣赏

认知:动物、植物、自然现象

生活:按照年龄段排列

展现形式:

语言和认知按照小主题的形式展现

艺术与数学按照序列的形式由浅入深

生活按照幼儿需要掌握的程度,结合年龄特点呈现

使用:

教师可以将艺术与数学结合小主题自由组合


运动

各年龄的动作发展:走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬

运动小器械的掌握:球、绳

体育游戏与民间游戏

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